Schulprojekte

„Ich darf lernen, ich habe die Möglichkeit mich durch Lernen zu verändern und zu erweitern und ich weiß das zu schätzen.”

Eine solche Antwort wäre die adäquate Konsequenz auf eine Pädagogik meiner Vorstellung. Für ein effizientes Lernen bewährt sich der Blick in vergangene Zeiten. Gemeint sind Zeiten, in denen Ganzheitlichkeit noch anerkannt war und noch nicht in Gefahr war durch Spaltung der pädagogischen Zielsetzungen verschiedener Arten zu verkümmern. Vorbilder könnten Modelle von Pestalozzis Pädagogik sein oder auch das Beispiel „Montessori” wie auch die Idee der Waldorfschule, die ja ebenso wie die Montessori-Pädagogik noch weiterlebt und Ausübungsraum findet. Inhalte und Ziele orientieren sich an der Ausprägung der Wahrnehmung. Dies ist die Voraussetzung für das Lernen mit allen Sinnen.

• Es gilt, eine rundum positive Grundstimmung zu schaffen, die dem Lernenden – vor aller Information aus dem Fachkontext – ein gutes Gefühl als Mensch im Jetzt und Hier erlaubt.
• Die Lehrpersönlichkeit vermittelt durch ihre Begeisterung für den Lerninhalt ein Interesse des Lernenden am jeweils zu behandelnden Stoff und erweckt seine Neugier.

Projekte an Allgemeinbildenden Schulen

• Projekt Singen macht Schule an der Grundschule Beckingen
• MUS-E Unterricht an der Grundschule Beckingen
• Verschiedene Musikprojekte, z.B. Musical-Projekte („Starmania”), Konzerte, Choraufbau, individuelle stimmliche Förderung an der Gesamtschule Orscholz
• Stimmbildung in Chorklassen am Schengen-Lyzeum Perl